1. Тесты По Менеджменту Для Поступления В Магистратуру

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Программа для поступающих в магистратуру на экономический факультет Москва, 2010 ББК 65.290-2 УДК 338.24.01 Авторы-составители: д.э.н., профессор, зав. Кафедрой менеджмента МГОУ Желтенков А.В. К.э.н., профессор кафедры менеджмента МГОУ Жураховская И.М.

Jump to Поступление и прием - Какие вступительные экзамены нужно сдавать в магистратуру по направлению менеджмент? С информацией о вступительных экзаменах можно ознакомиться в разделе 'Вступительные испытания'. Какой балл нужно набрать за тесты TOEFL и GMAT? Пройти тест Вступительный тест для поступления в магистратуру (магистерская программа `Менеджмент в образовании`) или встроить тест в сайт.

Д.п.н., к.э.н., профессор, зав. Кафедрой экономики и предпринимательства Чистоходова Л.И. К.э.н., профессор, зав.

Кафедрой управления организацией Власова Т.И. Д.в.н., профессор, зав. Кафедрой социальных наук и государственного управления Пещеров Г.И. Д.э.н., профессор, зав.

Кафедрой экономической теории Пястолов С.М. Программа для поступающих в магистратуру на экономический факультет. — М., МГОУ, 2010. — 24.

Программа для поступающих в магистратуру на экономический факультет обсуждена на заседании учебно-методической комиссии Института экономики, управления и права МГОУ и рекомендована к использованию в учебном процессе. Протокол №7 от 18.02.10 г. © МГОУ, 2010 Введение Для поступающих в магистратуру в Московский государственный областной университет (МГОУ) на экономический факультет проводится собеседование.

Данное испытание подразумевает междисциплинарный подход по специальности, которое должно наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин, перечень которых определяется вузом, учитывать также общие требования к студенту, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности. Тематика вопросов должна соответствовать избранным разделам из учебных программ специальных дисциплин. Составление перечня вопросов, выносимых для проверки на собеседование возлагается на кафедры ВУЗа, читающие соответствующие дисциплины. Проведение собеседования осуществляет предметная комиссия, утвержденная ректором Высшего учебного заведения. В состав комиссии включают ведущих преподавателей экономического факультета. Перечень вопросов, выносимых для проверки на собеседование доводится до сведения студентов не позднее, чем за месяц до даты испытания.

Кафедра организует консультации студентам, на которых доводят до их сведения процедуру проведения собеседования и отвечают на вопросы, возникающие при повторении разделов дисциплин. Члены предметной комиссии задают вопросы студенту во время собеседования. Процедура собеседования оформляется протоколом, в котором фиксируются вопросы к поступающему и краткий комментарий членов комиссии (аннотация) ответов на них.

Оценка знаний студента в процессе собеседования проводится по следующим критериям:. Знание сущности понятий, представленных в вопросе.

Умение определить эти понятия, сформулировать определения, используя общепрофессиональную и специальную лексику. Умение показать связи между понятиями, представленными в вопросе, ответив на вопрос по существу. Умение логически построить свой ответ; изложить материал по плану. Показать способность к анализу и синтезу информации в области профессиональных знаний.

Умение классифицировать и группировать объекты и предметы профессиональной деятельности, отраженные в вопросе (рынки, продукты, факторы среды, маркетинговые решения и др.). Способность дать развернутый аргументированный ответ. Умение иллюстрировать суждения примерами из отечественной и мировой практики ведения бизнеса и маркетинга; демонстрировать профессиональный кругозор — знание состояния макросреды ведения бизнеса и маркетинга в России и за рубежом. Способность ориентироваться в проблемных областях специальности и в междисциплинарных областях знаний; умение конкретно и по существу отвечать на дополнительные вопросы.

Чтобы получить высокую оценку на собеседовании, абитуриент должен полно, правильно с учётом современной экономической теории излагать содержание вопроса, показать знание дополнительной к основным учебникам литературы. Должен уметь увязать теоретические знания с практикой, уметь делать прогноз развития явлений, уверенно отвечать на возможные дополнительные вопросы. Как правило, критерий собеседования по менеджменту и экономической теории оценивается по 100 бальной шкале, причём, в 100 баллов оценивается ответ на каждый вопрос. Общий балл выводится среднеарифметической величиной. Например, первый вопрос - 90 баллов; второй - 80 баллов; третий - 70 баллов, общая оценка за ответ - 80 баллов.

За что же конкретно может быть выставлен тот или иной балл: “100” баллов - абитуриент полно, правильно с учётом современной теории излагает материал. Показывает знание дополнительной к основным учебникам литературы. Теоретические знания увязывает с практикой, устанавливает причинно-следственные связи.

Умеет делать прогноз. Уверенно отвечает на дополнительные вопросы. “90” баллов - абитуриент полно, правильно с учётом современной экономической теории излагает материал основной программы.

Хорошо знает терминологию, устанавливает причинно-следственные связи. Полно отвечает на дополнительные вопросы. “80” баллов - абитуриент хорошо излагает содержание вопроса, отвечает полно, самостоятельно делает выводы и обобщения, приводит примеры, некоторые статистические данные, владеет логикой экономического анализа.

“70” баллов - абитуриент знает основной материал, обоснованно приводит примеры, делает обобщения и выводы. Допускает неточности в экономической терминологии, логике изложения.

“60” баллов - абитуриент знает основной материал программы, но отвечает сбивчиво, допускает неточности при пользовании терминами, при решении практических заданий допускает ошибки. “50” баллов - абитуриент имеет только основы экономических знаний. Не умеет делать выводов и обобщений, не пользуется экономической терминологией. Затрудняется отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы. “40” баллов - абитуриент имеет неполные знания основного материала программы, ответ носит фрагментарный характер, допускает ошибки при ответе. На дополнительные вопросы отвечает не полно. “30” баллов - абитуриент имеет неполные знания основного материала, допускает неточности, не умеет делать выводы, обобщения.

Допускает грубые ошибки при ответе. “20” баллов - абитуриент не знает значительной части материала программы. Не ориентируется в материале. Не владеет логикой ответа на вопрос.

Отвечает на дополнительные вопросы не полно. Результаты собеседования доводятся до студента сразу после закрытого заседания предметной комиссии. Программа вступительных испытаний для поступающих в магистратуру Сургпу / Сост. Суханова – Сургут, рио сургпу. Вступительные испытания для поступающих в магистратуру по направлению 150700. 68 «Машиностроение» проводятся в соответствии с Правилами.

Вступительные испытания для поступающих в магистратуру по направлению 150700. 68 «Машиностроение» проводятся в соответствии с Правилами. Вступительные испытания для поступающих в магистратуру по направлению 151000. 68 «Технологические машины и оборудование» проводятся. Вступительное испытание в магистратуру будет проводиться по английскому, немецкому и французскому языкам Факультет русской филологии и журналистики.

Факультет истории и юриспруденции. Факультет татарской и сопоставительной филологии. Программа вступительного испытания по обществознанию для поступления в Нижегородский государственный университет им. Программа предназначена для абитуриентов, поступающих на направление 200100 «Приборостроение» магистратуры тпу Разместите кнопку на своём сайте: Библиотека.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ДЕПЕРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФГОУ ВПО МИЧУРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет ПРОГРАММА вступительных испытаний в магистратуру по направлению 080500 «Менеджмент» Рекомендуется учебно-методической комиссией экономического факультета протокол № от 2010г. МИЧУРИНСК-НАУКОГРАД 2010 Материалы для поступления в магистратуру ФГОУ ВПО МичГАУ по направлению 080500 – «Менеджмент» обсуждены и одобрены кафедрой организации и управления производством 2010 г. Составители: профессор, д.э.н.

Шаляпина доцент, к.э.н. Трунова Рецензент: профессор, д.э.н. Смагин Содержание 1.

Общие положения.3 2. Программа вступительных испытаний по дисциплине «Менеджмент»4 3. Программа вступительных испытаний по дисциплине «Управление персоналом».8 4. Программа вступительных испытаний по дисциплине «Теория организации»10 5. Программа вступительных испытаний по дисциплине «Антикризисное управление»14 6. Программа вступительных испытаний по дисциплине «Организация предпринимательской деятельности».19 ^ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Вступительные испытания в магистратуру МичГАУ по направлению «Менеджмент» определяют уровень базовых знаний по основным разделам менеджмента, которые необходимы для освоения программ подготовки магистра, в рамках требований государственного образовательного стандарта подготовки бакалавра по данному направлению.

Вступительные испытания проводятся для лиц, имеющих диплом о высшем профессиональном образовании бакалавра или специалиста по соответствующему направлению, в форме компьютерного тестирования уровня знаний менеджмента (междисциплинарный тест). Компьютерное тестирование включает ответы на вопросы теста в режиме диалога с контролирующей системой. Тесты выдаются по случайному закону и соответствуют программным требованиям подготовки бакалавра.

По окончании тестирования система выдает протокол ответов. Ниже приведена программа междисциплинарного вступительного тестирования по менеджменту. Вопросы из этой программы используются при проведении компьютерного тестирования. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ» ТЕМА 1. Развитие теории менеджмента Эволюция теории и практики менеджмента: основные этапы.

Тейлор, научная организация труда и научный менеджмент. Реализация механистического подхода к росту производительности труда. Файоль и наука администрирования. Вебер и «рациональная бюрократия», Э.

Мэйо и эксперименты в Хоуторне. Бернард: формальные и неформальные структуры в организации. Маслоу — структура потребностей и мотивов. Макгрегор — теории «X» и «У» в управлении. Теоретические основы менеджмента Понятие менеджмента. Виды и объекты управления.

Принципы менеджмента, административные, экономические и социально-психологические методы управления. Системный подход к анализу и управлению. Процессный и ситуационный подходы.

Классификация функций и задач управления Общие функции управления и соответствующие управленческие задачи: срав­нительный анализ различных классификаций. Функция организации. Функция и задачи планирования. Функция и задачи контроля.

Функция осуществления действий. Функция мотивации. Внешняя и внутренняя среда. Понятие организации.

Жизненный цикл организации, характеристика его стадий. Внешняя среда организации. Ее свойства, влияние на качество принимаемых и осуществляемых решений в организации. Факторы внутренней среды организации. Организационные отношения и структуры. Законы организации. Организационные отношения.

Типология управленческих структур: линейно-функциональная, дивизиональная, матричная структуры. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой. Характеристика и приложения основных за­конов организации: единства анализа (синтеза); информированности упорядо­ченности; пропорциональности и композиции; развития; самосохранения; синергии; специфических законов социальной организации. Проектирование организаций. Основные этапы организационного проектирования. Ситуационные факторы проектирования (по Гилбрейту). Элементы проектирования организации.

Типология управленческих структур: линейно-функциональная, дивизиональная, матричная структуры. Мотивация деятельности в менеджменте. Понятие мотивации. Соотношение мотивирования и стимулирования. Процесс мотивации. Содержательные теории мотивации. Иерархия потребностей по А.

Теория потребностей Д. Двухфакторная концепция Ф. Сравнение содержательных теорий.

Процессуальные теории мотивации. Теории ожиданий (модель мотивации по В.

Теория справедливости. Модель Портера-Лоулера. Власть, руководство, стиль менеджмента. Власть и личное влияние. Баланс власти. Основы и источники власти.

Делегирование полномочий как способ укрепления власти. Передача полномочий. Лидерство (руководство) в современной организации. Подходы к лидерству. Поведенческие подходы к лидерству. Классические тили лидерства.

Континуум стилей Р. Двумерная трактовка стилей лидерства и управленческая решетка Блейка-Мутон. Ситуационные подходы. Ситуационная модель руководства Ф.

Теория жизненного цикла руководителя Херсея-Бланшара. Связующие процессы в менеджменте. Понятие управленческого решения. Типовой процесс выработки и реализации управленческих решений. Модели принятия решений. Сущность и виды коммуникаций. Процесс коммуникации.

Коммуникационные сети и их разновидности. Вербальная и невербальная коммуникация, их значение в эффективном управлении. ^ Рекомендуемая литература: Основная:. Лисичкин В.А., Лисичкина М.В. Стратегический менеджмент: Учебное пособие, руководство по изучению дисциплины, по курсу, практикум учебная программа / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. Ильенкова С.Д., Кузнецов В.И. Основы менеджмента: учебное пособие.

М.: МЭСИ, 2006. Управление в обществе будущего. М.: Вильямс, 2007. Альберт М., Мескон М.Х., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Вильяме, 2008.

Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. М.: Юнити, 2008. Либман А., Мовсесян А.Современные тенденции в развитии и управлении ТНК. Международный журнал 'Проблемы теории и практики управления', 2006. Управление культурным многообразием требует смены парадигмы, 2005. Управление организацией: Учебник / под ред.

Поршнева и др. М.: ИНФРА-М, 2007.- 669. Дополнительная.

Большаков А.С. Моделирование в менеджменте: Учебное пособие. – М.:Филинъ: Рилант, 2000.-464с.

Ботавина Р.Н. Этика менеджмента: Учебник.-М,:Финансы и статистика, 2001.-192с. Басовский Л.Е. Финансовый менеджмент: Учебник.-М.: ИНФРА-М, 2003.-240. Вачугов Д.Д.

Практикум по менеджменту: деловые игры: Учеб. 2-е изд., перераб. – М.: Высшая школа, 2001.-192с. Джурабаев К.Т. И др., Производственный менеджмент: Учебное пособие / Джурабаев К.Т., Гришин А.Т., Джурабаева Г.К. – М: КНОРУС, 2005. Друкер Питер Ф.

Правка менеджмента: Учеб. М.: Вильямс, 2000.-398с.

Тесты По Менеджменту Для Поступления В Магистратуру

Жариков О.Н. Системный подход к управлению: Учебн. Пособие для вузов/Ред.

– М.:ЮНИТИ –ДАНА, 2001.-62с. Кабушкин Н.И., Основы менеджмента: Учеб. Пособие умо.- 9-е изд., стер.-М.: Новое знание 2006.- 336.

Казанцев А.К. Основы производственного менеджмента: Практикум: Учеб. Пособие/Казанцев А.К., Серова Л.С.

– М.:ИНФРА –М,2002.-348с. Казанцев А.К., Крупанин А.А. Менеджмент в предпринимательстве: Учебное пособие.-М.: ИНФРА-М, 2003.- 230. Казначеевская Г.Б., Чуев И.Н.

Основы менеджмента: Учебное пособие – Ростов н/Д: Феникс, 2004.- 384. Организационное поведение: Учеб. Пособие-М.: Финансы и статистика, 2000.-160с. Семенова И.И. История менеджмента: Учебн.

Для вузов.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.-222с. Персональный менеджмент: Учебник/С.Д.Резник и др.

– 2-е изд./перераб. – М.:ИНФРА- М,2002-622с. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ» ТЕМА 1. Стратегическое управление персоналом. Понятие стратегии управления персоналом. Учет ожиданий. Система мотивации.

Система сбалансированных показателей. Структура системы мотивации, основанная на системе сбалансированных показателей.

Система согласования целей. Системы оплаты труда. Стимулирование самоуправления сотрудников при помощи системы сбалансированных показателей. Мотивация и стимулирование персонала. Принципы материального стимулирования. Стоимость компетенций. Самоменеджмент и мотивация.

Мотивация к повышению производительности труда. Мотивация к обучению. Организационное сопротивление изменениям со стороны персонала. Понятие изменения. Классификация изменений.

Реакция персонала на изменения. Причины сопротивления изменениям. Интенсивность сопротивления изменениям. Виды сопротивлений персонала. Методы преодоления сопротивлений. Консультирование в процессе организационных изменений.

Понятие команда. Синергетический эффект. Методы командообразования. Принципы соционики как метода командообразования. Доверие в команде.

Методы развития доверия. Управление по целям. Управление развитием персонала. Понятие, виды, этапы карьеры.

Карьера специалиста. Карьера руководителя. Управление деловой карьерой. Методика планирования деловой карьеры.

Необходимость обучения. Основные понятия и концепции обучения. Виды обучения. Профессиональная подготовка. Повышение квалификации. Методы обучения. Эффективность обучения.

Оценка результатов деятельности персонала Анализ работы и рабочего мета. Оценка затрат на персонал.

Эффективность использования персонала. Проект совершенствования системы управления персоналом. Оценка экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы управления персоналом. Показатели экономической эффективности Показатели социальной эффективности. Понятие аудита персонала. Принципы кадрового аудита. Методика проведения кадрового аудита.

Рекомендуема литература. Управление персоналом. Теория и практика: учебник.-М.: Проспект, 2009. Основы управления персоналом организации: Учебник – М.: ИНФРА-М, 2003. Управление персоналом организации: Учебник/ под ред.

А.Я.Кибанова – М.: ИНФРА-М, 2004. Управление персоналом / под ред. Базарова – М.: ИНФРА-М, 2004 дополнительная 1. Основы менеджмента – М.: ИНФРА-М,2001 2. Contoh program oop php tutorial.

Виханский О.С. Менеджмент/ О.С. Виханский, А.И.Наумов – М.: Гардика, 2004 3.

Управление персоналом – Н.Новгород: НИМБ, 2003 4. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2000. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ» ТЕМА 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний Предмет, объект теории организации. Методы исследования. Междисциплинарные связи теории организации с другими науками.

Первые представления о теории организации. Классическая организационная теория.

Теория организации поведения. Природа и сущность организации. Понятие организации.

Формы организации. Признаки организации. Организация как открытая система, внутренняя и внешняя, среда организации взаимодействие и адоптация к изменениям внешней и внутренней среды. Понятие и классификация систем. Свойства и признаки систем. Организационные отношения.

Понятие внешней и внутренней среды организации. Адаптация организации. Факторы, определяющие свойство адаптивности организации. Устойчивость и управление изменениями в организации.

Жизненный цикл организации. Этапы жизненного цикла организации: младенчество, стадия быстрого роста, юность, расцвет, стабилизация, аристократизм, бюрократизация, смерть. Социальная организация, хозяйственные организации, государственные и муниципальные организации. Понятие социальной системы. Виды социальных систем.

Классификация организаций: по функциональным признакам, по признаку целепологания, по признаку управления, по формам собственности. Понятие хозяйственной организации, организационно-правовые формы. Государственные и муниципальные организации. Механистическая и органическая организационные системы. Организация и управление. Вид организационных систем в зависимости от взаимодействия отдельных элементов. Управление внутри организации.

Управление как взаимодействие с внешней средой. Управление как процесс.

Основополагающие законы организации. Понятие «зависимость», «закон», «закономерность». Закон синергии.

Закон самосохранения. Закон развития.

Закон организации второго уровня. Закон информированности – упорядоченности. Закон единства анализа и синтеза. Закон композиции и пропорциональности. Специфические законы социальной организации.

Принципы организации. Принципы статической организации. Принципы динамической организации. Коммуникации в организациях. Понятие, значение, средства коммуникации.

Направления коммуникации. Формы и методы организационных коммуникаций. Модели и типы коммуникаций. Современные информационные технологии организационной культуры. Организационная культура: понятие и виды. Изменение культуры организации.

Информационные технологии и их влияние на организацию. Организационное проектирование. Оценка эффективности организационных систем.

Этапы организационного проектирования. Методы проектирования структур. Оценка эффективности организационных проектов. ^ ТЕМА 13.Тенденции развития организации. Перспективные направления развития организаций.

Сетевые организации: сущность, формы, признаки. Виртуальные корпорации. Интеллектуальные организации. Обучающиеся организации: сущность, черты, условия облегчающие процесс обучения. Проблема роста и патология организации. Патология строения. Патология управленческих решений.

Проблема бес субъективности. Рекомендуемая литература.

Теория организации /Т.Ю. Приходько – С-Пб: Питер - 2004.

Подлесных В.И. Теория организации: Учебник для вузов. – СПб.: изд.дом «Бизнес-пресса», 2008 3. Основные теории организации – М: ЮНИТИ, 1998.

Теория организации/Составитель В.Л. – М.: Академический Проспект, 2005 – 954с.Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2004. (Рекомендован Министерством образования РФ) Дополнительная:. Акимова Т.Ю. Теория организации: Учеб.пособие для вузов.

– М.: ЮНИТИ, 2003. Смирнов Э.А.

Теория организации. – М.: ИНФРА-М, 2004 – 248.(Рекомендован УМО вузов по направлению «Менеджмент»).

Туровец О.Г. Теория организации: учебное пособие/О.Г.Туровец, В.Н. – М.: ИНФРА-М, 2003.

– 128 с. Теория организации: учебник.

– М.: Экономика,2003 (Рекомендован УМО вузов по направлению «Менеджмент» ). Шеметов П.В. Теория организации: курс лекций.Новосибирск: Сибирское соглашение, 2004. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» ТЕМА 1. Основные задачи и механизмы антикризисного управления. Понятие науки «Организация антикризисного управления», цель науки. Предмет, объект и методы исследования.

Задачи антикризисного управления сельскохозяйственными предприятиями. Основные причины кризисной ситуации в сельском хозяйстве. Сущность и структура судебных и внесудебных механизмов и процедур антикризисного управления. Анализ финансово-экономического положения предприятия с позиции выбора направления антикризисного регулирования его деятельности. Цель и задачи анализа финансово-экономического состояния сельскохозяйственных организаций: 1) по программе «АгроЭксперт»; 2) по методике оценки «чистых денежных потоков». Необходимость проведения анализа.

Исходная информация. Система показателей оценки финансового состояния. Группировка сельскохозяйственных организаций: 1) по индексу финансового благополучия; 2) по размеру чистого денежного потока. Выбор направлений финансового оздоровления. Внесудебные процедуры антикризисного управления.

Механизмы восстановления платежеспособности. Понятие реструктуризации долгов, основные принципы и варианты. Государственные программы реструктуризации задолженности сельскохозяйственных организаций. Реструктуризация задолженности: по налогам и сборам, естественным монополиям, поставщикам и подрядчикам, реструктуризация долгов в процессе исполнительного производства. Понятие, цель и задачи реструктуризации бизнеса сельскохозяйственных организаций.

Последовательность работ по реструктуризации бизнеса организации. Оценка эффективности основных видов деятельности. Мероприятия по повышению технологической эффективности основных видов деятельности. Разработка бизнес-плана. Оптимизация размеров землепользования. Совершенствование учета и контроля за использованием оборотных средств: экономия затрат на электроэнергию, контроль за расходованием горюче-смазочных материалов, управление дебиторской задолженностью, контроль за расходованием продукции и содержанием товарно-материальных ценностей, переход на коммерческие взаимоотношения с ЛПХ, оптимизация расходов на оплату труда. Понятие, цель и задачи реструктуризации имущественного комплекса.

Передача объектов социальной и инженерной инфраструктуры СХО муниципальным органам. Консервация неиспользуемых основных средств. Продажа или передача в аренду неиспользуемых основных средств. Правовое регулирование внутрихозяйственных отношений. Основные направления и механизмы регулирования внутрихозяйственных отношений. Передача ресурсов неплатежеспособных СХО к эффективным пользователям и собственникам. Общие положения.

Цели и принципы передачи ресурсов, выбор механизмов передачи ресурсов. Привлечение инвесторов. Присоединение сельскохозяйственной организации к эффективному хозяйствующему субъекту.

Приобретение инвестором контрольного пакета акций в Уставном капитале сельскохозяйственной организации. Внесение имущества сельскохозяйственной организации в Уставный капитал. Приобретение имущества эффективным собственником у неплатежеспособной сельскохозяйственной организации по гражданско- правовым договорам. Аренда имущества у неплатежеспособной сельскохозяйственной организации, а также передача ее имущества в безвозмездное пользование. Учет и налогообложение сделок при передаче имущества более эффективному собственному или пользователю.

Переход земли к новым пользователям и собственниками. Регулирование трудовых отношений при передаче ресурсов неплатежеспособных сельскохозяйственных организаций более эффективным собственникам или пользователям. Судебные механизмы антикризисного управления.

Арест имущества судебными приставами-исполнителями и его продажа. Процедуры банкротства, в том числе внешнее управление как способ восстановления платежеспособности. Продажа предприятия во внешнем управлении и конкурсном производстве. Продажа имущества арбитражным управляющим. Особенности банкротства (продажа имущества) отсутствующего должника.

Банкротство ликвидируемого должника. Законодательное и административное обеспечение антикризисного управления. Перечень федерального законодательства, регулирующего различные аспекты антикризисного управления.

Мониторинг реализации механизмов антикризисного управления Финансовый мониторинг. Производственно-экономический мониторинг. Социальный мониторинг.

Печень индикативных показателей и методики их расчета. Рекомендуемая литература основная 1.

Антикризисное управление: от банкротства - к финансовому оздоровлению./Под ред. М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1995. Бабушкина Антикризисное управление. Конспект лекций. Антикризисное управление.

Учебное пособие. Новосибирск, ГРПО СО РАСХН, 2004 г.

Учебное пособие 'Антикризисное управление'. 'ИНФРА-М' - 2001, 432 стр. Социальное прогнозирование развития России в XXI веке: учебное пособие по антикризисному управлению экономикой и обществом. М.: Приор, 2002, - 144 стр. Антикризисное управление. Учебное пособие для технических вузов. Москва: 'Приор', 1998, 432. Основы антикризисного управления: Учебное пособие./Под ред. – М.: ИПК госслужбы, Институт экономики и антикризисного управления, 2003.

Антикризисное управление в малом бизнесе. М.: Теис, 2004 г.

Дополнительная. В.Я. Шагайда, С.Б. Огнивцев, А.В. Никитин и др. Механизмы устойчивого сельского развития.

Финансовое оздоровление, реформирование неплатежеспособных сельскохозяйственных организаций: Методическое пособие. М.: ФГНУ «Росинформагротех», 2003. Финансово-экономическое оздоровление сельскохозяйственных предприятий. М.: Энциклопедия российских деревень, 2002. Материалов международной научной конференции “Рыночная трансформация сельского хозяйства: десятилетний опыт и перспективы” - М.: Энциклопедия российских деревень, 2000. Материалов международной научной конференции “Устойчивое развитие сельской местности: концепции и механизмы” - М.: Энциклопедия российских деревень, 2001.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ТЕМА1. Содержание предпринимательской деятельности: объекты, субъекты и цели предпринимательства, внутренняя и внешняя среда. Сущность предпринимательства. Предпринимательство как экономическое явление и процесс. Основные направления предпринимательской деятельности. Классики экономической теории о предпринимательстве. Четыре волны в развитии теории предпринимательства.

Представители первой волны (Р. Кантильон, Адам Смит, Жан Батист Сэй, Дж. Кларк) и их взгляд на предпринимательство. Вторая волна в научном осмыслении предпринимательства (Й. Третья волна развития теории предпринимательства (Ф. Современный этап развития предпринимательства (четвертая волна). Сущность предпринимательства с позиций современного российского законодательства.

Характеристики предпринимательской деятельности. Особенности агробизнеса.

Принципы, цель, задачи, функции предпринимательства. Стимулы к предпринимательству. Идеология предпринимательства: потребительство и индивидуализм. Идеология предпринимательства в России. Объект предпринимательской деятельности, его свойства и классификация. Рыночная цена товара и издержки на производство. Оценка жизненного цикла.

Товарный знак и знак обслуживания. Субъекты предпринимательской деятельности.

Предприниматель: личные и деловые качества. Партнеры как субъекты предпринимательской деятельности. Роль потребителей в предпринимательстве. Наемный работник как участник предпринимательского процесса. Государство как субъект предпринимательской деятельности. Предпринимательская среда (внутренняя и внешняя среда). Условия становления и развития предпринимательства.

Предпринимательская идея и ее выбор. Понятие предпринимательской идеи. Содержание и технология работы по накоплению идей. Источники формирования предпринимательской идеи. Основные экономические и технико-экономические показатели, влияющие на выбор идеи. Предпринимательский тип мышления и поведения. Принятие предпринимательского решения: типы предпринимательских решений и экономические методы принятия предпринимательских решений.

Система отношений субъектов предпринимательской деятельности. Процесс принятия предпринимательских решений. Разработка проекта реализации предпринимательской идеи. Бизнес-план предпринимателя. Назначение и порядок разработки. Содержание бизнес-плана. Методика разработки.

Технология принятия предпринимательской идеи. Основные этапы принятия решения. Типы предпринимательских решений. Методика обоснования предпринимательских решений. Обоснование решений на основе управления затратами. Значение риска в предпринимательстве. Понятие риска.

Виды потерь в предпринимательской деятельности. Классификация рисков. Уровни, показатели и критерии риска.

Менеджмент риска. Принятие предпринимательских решений в условиях риска. Обоснование стратегии предпринимательской деятельности. Внутрифирменное предпринимательство: сущность, цели и качественные признаки.

Типология предпринимательства. Классификация предпринимательской деятельности: по формам собственности, по числу собственников, по признакам законности, по распространению на различных территориях, по темпам развития и уровню прибыльности, по использованию в процессе производства инноваций, по числу персонала, по формам ответственности участников, по назначению предпринимательской деятельности. Производственное предпринимательство.

Виды, схема и особенности производственного предпринимательства. Коммерческое предпринимательство. Особенности и условия коммерческого предпринимательства. Финансовое предпринимательство. Посредническое предпринимательство. Формы посреднической предпринимательской деятельности.

Консультационное предпринимательство. Понятие внутрифирменного предпринимательства. Внутрипроизводственные экономические отношения. Механизм формирования и распределения прибыли подразделений. Внутрифирменные планово-учетные цены. Интрапренерство как форма внутрифирменного предпринимательства.

Понятие, цель и задачи. Условия создания и эффективного функционирования внутрифирменных предпринимательских структур.

Основы построения оптимальной структуры предпринимательской деятельности. Общие условия, принципы и этапы создания собственного дела. Идея и цели создания собственного дела. Формы организации собственного дела. Производственный и производительный процессы. Функции, формы и внутрифирменная структура.

Центры прибыли и центры затрат фирмы. Культура предпринимательства. Сущность и значение культуры предпринимательства. Элементы культуры, ее формирование и развитие. Отраслевые культуры предпринимательства. Основные принципы управления высококультурными компаниями.

Социально-экономическая роль предпринимательства. Основные элементы психологии предпринимательской деятельности.

Этика предпринимательства. Оценка эффективности предпринимательской деятельности. Сущность и задача оценки предприятия и предпринимательского успеха. Оценка итогов предпринимательской деятельности со стороны налоговых органов, кредитующих банков, партнеров по договорным отношениям, акционеров и инвесторов.

Контроль за деятельностью предпринимательских структур. Внутренний, внешний финансово-банковский и аудиторский контроль. Рекомендуемая литература основная литература 1.Грядов С.И.

Теория предпринимательства. – М.: КолосС, 2007. 2.Организация предпринимательской деятельности /С.И. Подгорбунский, В.А.

Удалов и др.; Под ред. – М.: КолосС, 2005. 3.Предпринимательство в АПК / С.И. Крячков, В.А. Удалов и др.; Под ред. – М.: Колос, 1997.

4.Предпринимательство в АПК /Н.А. Захарин и др., - М.: Экмос, 2001. Дополнительная литература 1.Баженов Ю.К., Баженов А.Ю. Малое предпринимательство: практическое руководство по организации и ведению бизнеса / Баженов Ю.К., Баженов А.Ю. – М.: Маркетинг, 1999. Лекции по курсу «Экономика предприятия и предпринимательства» Ч.9: Лекции по курсу «Экономика предприятия и предпринимательства» / Бойко И.П. – СПб., 2000.

3.Бусыгин А.В. Предпринимательство: Учебник для вузов / Бусыгин А.В. – М.: Дело, 1999. 4.Курс предпринимательства: Учебник для вузов / В.Я.

Горфинкель, В.А. Швандар, Е.М.

Купрямов и др.; пол ред. Горфинкеля, проф.

Швандара – М.: Финансы, ЮНИТИ, 1997. Основы предпринимательской деятельности /Экономическая теория. Финансовый менеджмент./ Учеб. Пособие под ред.

Власовой – М.: Финансы и статистика, 1997. Попов В.М., Лягунов С.И. Практика малого бизнеса: практ. Пособие – М.: Издательский Торговый Дом «КноРус», «Издательство Гном и Д», 2001. 7.Предпринимательство: учебник для вузов / под ред. Горфинкеля, проф. Полякова, проф.

Швандара – 3-е изд., перераб. – М.: ЮНИТИ, 2001. 8.Предпринимательство: учебник. Лапуста, А.Г.

Поршнев, Ю.Л. Старостин, Л.Г.

Скамай – М.: ИНФА-М, 2001.